سه شنبه ۵ خرداد ۱۴۰۵
فرهنگی

کسب دو عنوان برتر ایران در ارتقا کیفی علمی جهان

کسب دو عنوان برتر ایران در ارتقا کیفی علمی جهان
پیام فارس - رشد نرخ اثرگذاری استنادی ایران در شاخص" استناد نرمال شده بر حسب رشته" و ارتقا دوپله ای ایران در سهم مدارک ۱۰ درصد پراستناد ۲۰کشور پرتولید علم دنیا، جایگاه شاخص کیفی تولید علم در ایران در علم اثرگذار دنیا را نشان می‌دهد.
  بزرگنمايي:

پیام فارس - رشد نرخ اثرگذاری استنادی ایران در شاخص" استناد نرمال شده بر حسب رشته" و ارتقا دوپله ای ایران در سهم مدارک ۱۰ درصد پراستناد ۲۰کشور پرتولید علم دنیا، جایگاه شاخص کیفی تولید علم در ایران در علم اثرگذار دنیا را نشان می‌دهد.

پیام فارس


به گزارش خبرگزاری صدا و سیمای مرکز فارس ، رشد نرخ اثرگذاری استنادی ایران در شاخص" استناد نرمال شده بر حسب رشته" و ارتقای دوپله ای ایران در سهم مدارک ۱۰ درصد پراستناد ۲۰کشور پرتولید علم دنیا، جایگاه شاخص کیفی تولید علم در ایران در علم اثرگذار دنیا را نشان می‌دهد.
شاخصی که به گفته رئیس پایگاه استنادی پایش علم و فناوری جهان اسلام،از ۱/۰۲در سال ۲۰۲۳ به ۱/۱۲در سال ۲۰۲۴ افزایش ۱۰درصدی در یکسال را داشته و درشاخص سهم مدارک ۱۰ درصد پراستناد دنیا با ارتقای دو رتبه ای از رتبه ۸ در سال ۲۰۲۳ به رتبه ۶ در سال ۲۰۲۵ را نشان می‌دهد.
کسب این درجه علمی اگر چه جایگاه ارزشمند ایران را در تاثیرگذاری علوم جهان و رشد کیفی سازی تولیدات علمی نشان می‌دهد اما سوالی که همواره برای پژوهشگران این پایگاه مطرح بوده اینکه ایران تاکنون چقدر توانسته از این شاخص های کیفی در معرفی دانشگاه‌های پر تولید علم ایران. و در برند سازی پژوهش های علمی در سطح جهان بهره ای را نصیب خود کند؟
دکتر گزنی تنها دانشمند ۲درصد مطالعات اجتماعی کشور در این پایگاه می گوید، این رشد شاخص تاثیرگذاری علمی ایران با تولید سالانه ۸۰ هزار مقاله علمی تولید شده در ۱۱ دانشگاه برند ملی و بین‌المللی ایران حاصل شده و این در حالیست که براساس تحقیقی این ۱۱ دانشگاه برترایران در برندینگ جهانی، باسهمی ۰/۷درصددر تولید علم دنیا در طبقه ۱درصد برندینگ تولید علم جهان است.
 درحالیکه کشورهای ضعیف تر در تولید علم، سهمی ۵درصدی در برندینگ علم دنیادارند.
براین اساس ISCدر راستای برنامه هفتم توسعه و شعار سال،تقویت کارکردهای اجتماعی و اقتصادی دانشگاه‌ها در کنار رسالت آموزشی آنها ، به عبارتی ارتقای دانشگاها به نسل های جدید دانشگاهی را در دستور کار قرارداده است تا سهمی از شاخص های ارزیابی های سالانه این پایگاه را به خود اختصاص دهد. 
جذب دانشجوی بین المللی به عنوان شاخصی مهم در تقویت رویکرد اقتصادی و عملکردی در رتبه بندی، تربیت سفیران علمی در دانشگاه های برند ایران، تقویت دیپلماسی علمی و فناوری، راه اندازی دفاتر منطقه ای با هدف ارتباطات بیشتر علمی دانشگاه‌های داخلی و کشورهای همسایه،و همچنین تقویت ارتباط صنعت و دانشگاه در جهت بخشی به پژوهش های دانشگاهی در راستای نیازهای داخلی کشور و حتی کشورهای منطقه ای در قالب سامانه نظام ها و نیازها به اختصار سامانه نان را در دستور کار خود قرار داده است.


نظرات شما